Formeln und Sprüche,

die wir persönlich übel nehmen und deren Gebrauch wir mit dem sofortigen Abbruch der Kommunikation ahnden:

Zeitnah entscheiden
Bulmahn-Mittel abfassen
Multifunktionale Raumnutzung
Entlastung an der Raumfront schaffen
Lehrerspezifische Angebote machen
Mit Partnern vertrauensvoll zusammenarbeiten
Offenheit für Kritik zeigen
Schulentwicklungsprozeß in Gang bringen
Fragen nach den Wurzeln stellen
Konzeptionen aktualisieren
Identifikation ermöglichen
Bündiges Leitbild entwickeln
Miteinander in die Diskussion kommen
Frage nach Authentizität stellen
Einigungsprozeß für das gesamte Kollegium anstreben
Punktabfrage machen
Diskussionsbedarf anmelden
Luft und lange Leine lassen
Geistige Mitte stimmig verkörpern
Außerschulische Lernsituationen schaffen
Lernen am dritten Ort
Schülern Zeit geben
DDR-Biographien ernstnehmen
Analyse und Diagnose von Konfliktmechanismen.
Kollegiale Konflikte lösen.
Angemessene, sachorientierte Konfliktlösungsstrategien erproben.
Reflexion der eigenen Selbstwahrnehmung einfordern.
Handlungsrepertoire erkennen und erweitern.
WinWinSituationen schaffen.
Strategien zur Psychohygiene in Konfliktsituationen erproben.
SettingProbleme lösen.
Sprinkleranlage installieren.
Feedback zurückgeben.
Konzepte strukturieren.
heimliche Verträge schließen.
Leitungsfunktion annehmen.
Emotionen herausnehmen.
Strukturen ausprobieren.
Strukturen eine Chance geben.
ressourcenorientierte Lösung von Konflikten.
Laß uns mal drüber reden!
Alltagstauglich.
Leser mit deutschem Medienhintergrund.
Spiegelbild der Gesellschaft.
Jobbesitzer.
Wir waren erstaunlich (statt: erstaunt).
Das hat seinen eigenen Charme.
Menschen einbinden.
Menüvorschläge machen.
Sich im Thema wiederfinden.
Den Turbo drinhaben.
Steuerungsgruppe einsetzen.
Kanäle besonders bedienen.
Im zwischenmenschlichen Bereich.
Durchimpfen.
Näher an die Wirtschaft rücken.
Sich zuwählen.
Persönlichkeitsbildung.
Lernbereitschaft.
Werteerziehung.
Kreativität.
Konstruktive Phantasie.
Mix sämtlicher didaktischer Möglichkeiten.
Erwerb zeitgemäßer Kulturtechniken.
Fähigkeit zur Präsentation.
Mehr Praxisnähe.
Soziale Barrieren überwinden.
Lebenslanges Lernen.
Vermittlung von Schlüsselqualifikationen.
Halbwertzeit des Wissens.
Handlungsorientierter, praxisnaher Unterricht.
Disziplinäre Probleme.
Vernetzung.
Schöngeistige Traumtänzer.
Integrierter Lehrplan.
Begabungspotentiale ausschöpfen.
Diagnostische Techniken.
Teamtraining.
Unternehmerische Gesamtverantwortung.
Eigenverantwortliche Mittelverwendung.
Motivationsinstrumentarium.
Interne Evaluationsinstrumenete.
Inhalte transportieren.
Märkte bearbeieten.
Azubirekruting.
Involviert sein.
Multimodalität.
Pradido.
Sich strategisch ausrichten.
Sich vernetzen.
Benchmarking.
Doing.
Zeitnahe, pragmatische Lösungen anstreben.
Kopfnoten.
Handlungstheorie.
Spannend (als Synonym für »interessant«).
Schnell und unbürokratisch.
Da müssen wir mal ein Stück weit drauf schauen.
Verhaltensoriginelle Jugendliche mit Migrationshintergrund.
Abnicken.
Durchwinken.
Eintakten.
Die Menschen im Lande.
Das ist eine andere Farbe.
Wir finden nicht zueinander.
Zeitnahe, pragmatische Lösungen anstreben.
Alltagserfahren.
Aufgaben bündeln.
Aufgaben zentrieren.
Durchdeklinieren.
Durchregieren.
Fremdeln.
Eine erkennbare Handschrift tragen.
Inhalte transportieren.
Lebensabschnittsgefährtin.
Lebensentwürfe.
Lebensplanung.
Menscheln.
Opferschutz.
Rückbau des Sozialstaats.
Komplette Runderneuerung.
Nach allen Seiten offen sein.
Selbstverwirklichung.
Kreative Strafe.
Strukturkonservativ.
Täterschutz.
Vergangenheitsbewältigung.
In der Wirklichkeit angekommen.
Wir gehen aufeinander zu.
Wir bringen uns ein.
Wir tun uns schwer.
Das macht mir Not.
Das macht mir Angst.
Ich habe Bedenken.
Da habe ich meine Anfragen.
Da habe ich Bauchschmerzen.
Damit habe ich meine Schwierigkeiten.
Ich weiß darum.
Ich bin betroffen.
Ich bin echt irgendwo betroffen.
Das macht mich betroffen.
Ich bin ein Stück weit betroffen.
Das ist angesagt.
Was wird da abgerufen?
Das müssen wir aufarbeiten.
Das müssen wir nachbereiten.
Das müssen wir aufbereiten.
Das müssen wir hinterfragen.
Das müssen wir im Vorfeld hinterfragen.
Was macht das mit mir?
Wie gehe ich damit um?
was setzt das frei?
Wie setzen wir das um?
Ich würde sagen.
Ich möchte meinen.
Ich würde ganz bewusst sagen.
Das müssen wir einklagen.
Das müssen wir einfordern.
Das müssen wir gleichsam einfordern.
Das müssen wir ganz gezielt einfordern.
Das müssen wir zulassen.
Darauf müssen wir uns einlassen.
Das dürfen wir nicht ausgrenzen.
Was läuft hier ab?
Das kommt so bei mir an.
Es kommt nichts rüber.
Es kommt absolut nichts rüber.
Es kommt ganz konkret nichts rüber.
Wir sind im Klärungsprozess,
Wir sind im Entscheidungsprozess.
Wir sind im Rollenfindungsprozess.
Wir können nicht umhin.
Und es geht uns doch allen so, dass...
Darum wissen wir, dass...
Hier sehen wir, dass...
Wir wollen jetzt alle gemeinsam...
Wir dachten, Sie wollten...
Wir dachten, Sie könnten...
Wir dachten, Sie möchten...
Wir dachten, Sie werden...
Gestaltungskoalition.
sich positionieren.
sich neu erfinden.
sich neu justieren.
Konzepte ernstnehmen.
Wahlprogramm abbilden.
Wachstumsbremsen wegnehmen.
EU-Richtlinien eins zu eins umsetzen.
K-Frage klären.
Israelische Lösung.
Suboptimaler Auftritt.
Noch Luft nach oben haben. Schnittstelle.
Schnittmenge.
Mit Abscheu und Empörung.
Generalverdacht.
Menschen mit Migrationshintergrund.
Die Menschen mitnehmen.
Rezeptionsforschung.
Diskursanalyse.
Jüdische Mitbürger.
Meine jüdischen Freunde.
Gerade wir als Deutsche.
Ein Problem »handeln« (sprich: »händeln«).
In die Spur gehen.
Seine Hausaufgaben machen.
Ein Zeitfenster aufmachen.
Entschleunigung.
Das ist wenig zielführend.
Zielstellung.
Aufgabenstellung.
Die Verunmöglichmachung von…
Schnittmenge (neues Lieblingswort von H. Simonis und S. Christiansen).
Sich aufstellen.
Totschlagargumente.
Das Undenkbare denken.
Fon (Statt »Telefon«).
Jemanden mit ins Boot holen.
Sich einbringen.
Das ist nicht meins.
Unterschiedslos akzeptieren.
Seine Betroffenheit zum Ausdruck bringen.
Wandlungsfähig.
Bedarfsgerecht.
Solidarität üben.
Bündnis für Arbeit.
Mit ruhiger Hand.
Offene Gesellschaft.
In wechselseitigem Einvernehmen.
Eine gemeinsame Linie finden.
Konsensfähig.
Nachhaltigkeit.
Mit-Bürger.
Kultstatus erreichen.
Die Stellschrauben anziehen.
Tränen gelacht.
Zum Heulen schön.
Zukunftsorientierte Planung.
Sozialverträglich.
Die Menschen da abholen, wo sie sind.
Ergebnisoffene Diskussion.
Wir wollen alte Feindbilder abbauen.
Innovativ.
Kreativer Ansatz.
Ganzheitliches Denken.
Paradigmenwechsel.
Etwas zur Chefsache machen.
Vorschläge 1:1 umsetzen.
Sagen Sie mal 'ne Hausnummer.
In trockene Tücher bringen.
Damit kann ich leben.
Sag ich mal so.
Ich würde mir wünschen.
Grausame Schergen.
Unschuldige Opfer.
Menschenverachtende Waffen.
Alles im grünen Bereich.
Ich habe einen Fehler gemacht.
Ein Zeichen setzen.
Den Opfern ein Gesicht geben.
Auf gleicher Augenhöhe.
Ein Stück weit.
Sich verorten.
Integraler Bestandteil.
Handlungsbedarf anmelden.
Gesprächsbereitschaft signalisieren.
Den Fall andenken.
Die Seele baumeln lassen.
Dialog der Kulturen.
Politik für Menschen.
Spirale der Gewalt.
Der Aufstand der Straße.
Zynisch und menschenverachtend.
Lernen loszulassen.
Aufeinander zugehen.
Voneinander lernen.
Aus dem Bauch heraus.
Danke für diese Einschätzung.
Eine zweite Chance geben.
Wie gehen wir damit um?